如何在信息技术课中实现有效的探究

新课改的春风已经吹遍了教育的大地，在这蓬勃的生机中，作为教师要用全新的理念武装自己的头脑。而自主，合作和探究已经成为了教育的三大主题。这三个主题其实是环环相扣，层层递进的，而作为最有意义的探究已经成为教育关注的重点。它是学生在已有的知识的基础上，实现飞跃的必由之路。是激发学生通过有效的途径，完成自我提升的一种方法。但在日常的教学中我们发现，探究很多都是停留在形式上的，对学生能力的提升并没有起到应有的作用，这正是本文的出发点。