摘要
记得爱因斯坦曾经说过:“兴趣是学生最好的老师。”那么兴趣到底是怎么一回事呢?兴趣是指人对周围事物喜爱的情趣。一个人一旦对某种事物发生兴趣,往往具有持久性和稳定性,甚至会从兴趣转变为爱好。可以说兴趣对人的才能发展,对于人生所走的道路都有着重要的影响。作为一名品德学科的教师,在多年的教学中,越来越发现兴趣对学生学习的重要。因为在传统的观念中,品德学科并不像数学、语文那样受到重视,相反,在很长的一段时间内还处于可有可无的尴尬境地。因此,要想真正发挥品德学科作为思想教育的主阵地的作用,使学生成为身心健康、文明守纪的好少年,就需要我们教师在教学过程中,运用各种教学手段,千方百计地激发学生的学习兴趣,从而提高学生素质。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第30期195-195,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD