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发挥陶艺教育优势 培养学生创新能力 被引量:1

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摘要 陶瓷艺术是我们中华文明的瑰宝,是我们的骄傲。将其引入教学,以它独有的魅力激发学生的创新意识。在教学中,注重启迪学生的创新思维,培养学生动手操作能力;在实践中,学生的身心得到了放松,自我价值得到了实现,同时发展了学生的个性及潜能。
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第31期30-30,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1崔义忠.创意学教程[M].西北工业大学出版社,2004.
  • 2高英姿,朱江龙.陶艺教程[M].江西教育出版社,2001.

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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