面向创新型人才培养的《测量与地图学》课程建设与改革

课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，以云南省曲靖师范学院《测量与地图学》课程建设为例，探讨地方院校课程建设与改革。《测量与地图学》在课程建设过程中，结合自身特点和优势，构建了立体化课程教学资源；基于现代信息技术，改革课程传统教学手段；形成研究型实践教学体系，提高学生创新实践能力。