期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高职学生健全人格的培养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前就业市场对人才的需求呈多元化趋向,既需要高职毕业生有一定的专业技能,又需要他们有健全的人格,同时兼备能力和健康人格的学生才是社会认可的毕业生,才能得到用人单位的接纳与欢迎。因此,如何培养积极向上健全人格的社会主义建设者是每一位从教者应深思研究的。
作者
乔沐
机构地区
黑龙江农垦职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第31期153-153,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职学生
人格健全
培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
易琳琳,范冬月,高启达.
高校思想政治教育和谐机制的构建对策[J]
.中国科技信息,2010(4):191-192.
被引量:5
二级参考文献
3
1
陆志华.
高校思想政治教育和谐机制构建论略[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2006,10(4):26-29.
被引量:6
2
黄敏.
构建高校思想政治教育和谐机制[J]
.湛江师范学院学报,2007,28(2):130-132.
被引量:1
3
中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报,2004-10-15.
共引文献
4
1
尹晨曦.
提升辅导员思想政治教育成效的有效策略[J]
.开封教育学院学报,2014,34(1):205-206.
被引量:1
2
顾海春.
高校思想政治教育与和谐机制构建[J]
.中国教育技术装备,2010(18):67-69.
3
李淼.
提升辅导员思想政治教育成效的有效策略[J]
.品牌(理论月刊),2011(2):120-120.
被引量:1
4
陈庆.
新时期中专学生思想政治教育现状与对策分析[J]
.科教文汇,2012(18):25-26.
被引量:5
同被引文献
6
1
吴翠华,吴秀明.
试论高职学生健全人格的塑造[J]
.教育探索,2012(7):132-133.
被引量:6
2
邵瑞珍.教育心理学[M].上海:上海教育出版社,1997..
3
胡彩业.
当代大学生的人格问题及对策[J]
.商情,2007,0(4):5-6.
被引量:1
4
张社字.
职业院校学生人格教育探析[J]
.职教论坛,2012,28(19):11-14.
被引量:8
5
刘振光.
大学生健全人格之我见[J]
.中国成人教育,2012(18):52-54.
被引量:3
6
吴晓霞.
当代大学生健全人格的培养途径探析[J]
.兰州交通大学学报,2012,31(5):149-151.
被引量:5
引证文献
2
1
刘翠萍,秦金华.
高职学生健全人格培养途径探析[J]
.文教资料,2014(7):138-139.
2
杨文玲.
培养高职学生健全人格之我见[J]
.才智,2016,0(35):53-53.
1
尹铭,崔岐恩.
简析高中数学探究式教学[J]
.时代人物,2008,0(9):109-110.
2
王靖昱.
苏教版高中数学课堂探究教学探讨[J]
.数学学习与研究,2009(2):31-31.
被引量:2
3
朱艳华.
高职语文教学中如何培养学生的非智力因素[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2012(5):29-30.
4
马瑞勤.
浅析加强当代大学生的思想政治教育[J]
.科园月刊,2010(1):91-92.
5
王婷.
改革开放以来中国高等教育改革与发展特征分析[J]
.才智,2013(22):65-66.
6
余小英,郝佳佳,蔡玉波.
学生层次多元化与高校稳定[J]
.管理与财富(学术版),2009(6):90-90.
7
吴斯日古楞.
高校学生党建工作面临的问题及对策探析[J]
.内蒙古民族大学学报,2010,16(6):106-107.
被引量:2
8
康君福.
论高校国有资产的合理配置与科学管理[J]
.漳州师范学院学报(哲学社会科学版),2005,19(1):11-14.
被引量:3
9
张忠华.
论高等教育质量评估的多元化趋向[J]
.国家教育行政学院学报,2011(2):58-61.
被引量:9
10
李璐.
我国基础教育英语教材的多元文化需求[J]
.长安学刊,2016,0(1):90-91.
中国科教创新导刊
2012年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部