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高中信息技术教学反思

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摘要 随着科技的飞速发展,信息处理能力已经成为每个公民的必备的基本技能。信息技术学科进入高中教学大纲十几年,其学习内容、授课性质、指导思想都在日益更新。这门学科可以培养学生的创新精神、科学精神、动手实践适应社会的能力,因此,近几年,在新课改的倡导下,信息技术课的地位迅速提升。作为高中的信息技术老师,怎么样提高课堂效率,取得更好的教学效果,值得我们深思。下面是笔者个人的一些观点与体会。
作者 周恒武
出处 《中小学电教(下)》 2012年第11期131-131,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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