期刊文献+

让“差生”成为化学优等生

下载PDF
导出
摘要 大多数差生的学习成绩虽然差,但自尊心很强,一旦遭到冷落,就会自暴自弃,自感落后;虽有上进心,但意志薄弱,稍受挫折,便心灰意冷,失去学习兴趣。化学是初中阶段最后开设的一门学科,为了不让“差生”输在起跑线上,应课前了解“差生”的心理特点,使他们恢复自信;课上多给“差生”表现的机会,培养他们的学习兴趣;课后帮助“差生”确立并完成学习目标。
作者 车皓璞
出处 《大观周刊》 2012年第46期355-355,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1张红梅;刘亚.教师如何做好学困生转优[M]天津:天津教育出版社,20093.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部