体育游戏在中学体育教学中的运用

采用文献资料、归纳法等研究方法阐述体育游戏在专项和体育课程中的运用，得出体育游戏一定要配合课程的主要内容，选择运动量合适的体育游戏，组织体育游戏时应进行有效的调整与控制，综合各方面因素才能在体育教学中获得良好的教学效果。