摘要
结合教学实践,从数学实验课堂所讲授的内容出发,谈谈从数学实验的教学到学生创新能力的培养过程.
Based on the teaching practices of the author, in this paper , the author aims to talk about how to bring up the students＇ innovative abilities from the course of the mathematical experiments.
出处
《大学数学》
2012年第5期125-128,共4页
College Mathematics
基金
南京邮电大学精品课程建设--"数学建模与数学实验"项目(4700710×17)
关键词
数学实验
勾股数
本原勾股数
创新能力
mathematical experiments
Pythagorean number
primitive Pythagorean number
