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浅谈朗诵艺术语言的美感生成策略 被引量:2

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摘要 有声语言中音形意的和谐统一把朗诵艺术引向一个独立的审美世界,朗诵主体缘情而发,在动态的声音表象中任意驰骋,激活了文字语言与有声语言相互交融的美感蕴藉。在朗诵艺术情感美、意境美、韵律美的审美创造中,朗诵主体发挥能动性,驾驭有声语言的节奏美感和语调美感表现技艺,从音声化的角度给文学作品增添了活力,生发出可视、可听、可感、可知的声音形象,呈现出多姿多彩的美感境界,从而实现从文学作品审美意蕴的内化到声音表象的外化。
作者 陈朝霞
出处 《湖北成人教育学院学报》 2012年第6期88-90,共3页 Journal of Hubei Adult Education Institute
  • 相关文献

参考文献1

  • 1斯坦尼斯拉夫斯基.演员自我修养(二)[M].北京:中国电影出版社,2001.

同被引文献9

二级引证文献2

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