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关于高职院校大学语文教学改革的思考 被引量:5

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摘要 面对目前高职院校大学语文面临的现状和困境,笔者提出了几点思考:一是要提高对大学语文课程的重要性认识。二是要重新定位高职大学语文课程的性质。三是要加强师资队伍建设,同时要重视课程研究。四是运用多样化的教学手段,调动学生的学习兴趣和自主能力。五是打破统一的考核方式,建立科学有效的考核体系。
作者 毛维
出处 《湖北成人教育学院学报》 2012年第6期120-121,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
基金 长江职业学院校级科研课题"高职院校大学语文教学现状及改革研究"(项目编号:2008X002) 湖北省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题(项目编号:2009B199)研究成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1王峰,熊建设.关于高职院校《大学语文》教学的几点思考[J].江西教育科研,2007(3):124-125. 被引量:7
  • 2周庆元.语文教学设计论[M].南宁:广西教育出版社,2002:124.
  • 3教育部高等教育司[2007]38号函[Z].
  • 4王步高.大学母语教育的现状及其对策研究[M].南京:南京大学出版社,2010.
  • 5高吉琳.高职院校大学语文教学改革浅析.现代教育教学导刊[J].2011,3.

共引文献1

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献14

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