图书馆员知识创新探究

图书馆服务创新要求图书馆员能够根据不同情境、不同读者采用差别服务策略,能够以知识创新为基础进行技能和方法创新。而现有的知识创新研究主要基于组织视角,鲜有针对群体的知识创新研究。基于相关理论,探讨图书馆员知识类型、知识转化过程、知识创新路径、图书馆知识资产,对促进馆员知识创新有一定指导意义。