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浅议高职高专分析化学的教学改革
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摘要
为了提高高职高专药学专业学生对分析化学的学习效果,教学中以实验为主线,采用多媒体、讨论式教学方法。这种教学方法对不同层次的学生皆可适用,减去了繁琐的理论知识,增加了实验操作内容,同时也提高了分析化学课程的教学质量。
作者
刘德洪
机构地区
鄂州职业大学医学院
出处
《鄂州大学学报》
2012年第5期66-67,共2页
Journal of Ezhou University
关键词
分析化学
教学改进
药学专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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鄂州大学学报
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