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高职经贸类学生素质拓展方式创新探讨

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摘要 良好的素质是成功的必备条件。经济的发展对经贸类人才提出了更高的要求。高职院校针对经贸类学生的特点,可在教育教学活动中贯彻以学生为主体的思想,以"查、看、读、写、说、辩"等方式,充分调动学生的积极性,动起来就活起来,全方位提升学生综合素质。
作者 温菊萍
出处 《合作经济与科技》 2012年第24期98-99,共2页 Co-Operative Economy & Science
基金 江苏联合职业技术学院2010年度立项研究课题<高职院校服务地方经济的人才培养模式和途径研究--以江苏准发达地区为例>(课题编号:B/2010/09/049)研究成果之一
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