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“毛泽东思想”教学中的国情教育初探
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摘要
国情教育是我国学校德育教育的重要组成部分,也是爱国教育的重要内容。毛泽东思想是立足于中国国情的产物。高校在"毛泽东思想"课程教学中应该结合毛泽东关于了解和认识国情的论述加强国情教育,使学生树立正确的国情意识。
作者
孙海英
机构地区
临沂大学马克思主义学院
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2012年第19期196-197,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
关键词
“毛泽东思想”教学
国情教育
国情意识
分类号
G624.1 [文化科学—教育学]
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