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高师音乐公选课教学改革初探 被引量:1

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摘要 开展音乐教育是实施素质教育的重要途径之一,能够塑造大学生的健全人格。阐述了高师开设音乐公选课的必要性,分析了不同音乐基础学生在教学中的差异性,提出针对学生特点,分类进行音乐公选课教学改革的措施。
作者 张艳
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2012年第21期196-197,200,共3页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
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