摘要
实效性是当前中职德育课教学着力研究的重要课题。笔者对此进行了初步探索,形成了一些教学设想和建议,旨在推动教学改革和创新,切实提高德育课教学的实效性和吸引力。一、突出主体性,激发学生学习德育课的主动性以学生为本,切实强化德育课的育人功能和作用,着力解决"为什么学习德育课"的问题。中职学生普通存在着上职业学校就是学技能,学不学德育课无所谓的认识误区。德育课教师可与班主任联手,召开德育主题班会,让成功毕业生现身说法,讲述德育在自己世界观、人生观、价值观形成中的重要作用;还可邀请明星企业家与学生座谈。