任务驱动式教学在中职FLASH课程中的应用

任务驱动教学模式对于FLASH教学来说是非常有效的,这种教学方式极大地调动了中职生学习的积极性,提高了他们分析问题、解决问题的能力,能从中学习到有用的知识,掌握一门实际的技能,提升了创新思维能力,课堂效果将得到明显的提升。一、中职FLASH教学模式改革的必要性FLASH是当前最流行的二维动画制作软件之一,这种软件简单易学且功能强大,被广泛应用于互联网、多媒体制作中。