华晨宝马“英才发展计划”:从梦想到现实

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摘要帮助学生完成职业角色的转换,让他们了解到当今社会对人才的具体需求,得以重新衡量自身与未来职业梦想的差距,需要企业持续对教育支持的关注。而这也是BMW不断努力促进的领域之一。学生初入职场,表面上看仅仅是身份的转变,实际要面临的是心理、观念、定位上的转变。大学的课程设置上整体偏重于基础知识的学习和基本技能的培养,当学生走上岗位时,实际需要的专业知识和有针对性的训练,学生普遍缺少亲身实践的机会。帮助学生完成职业角色的转换,

出处《职场》 2012年第11期25-25,共1页

关键词华晨宝马梦想英才职业角色教育支持基本技能基础知识课程设置

分类号 F426.471 [经济管理—产业经济]

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