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浅谈背诵在中职语文教学中的运用
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摘要
中职语文教学目标在于唤醒学生的职业意识,锻炼学生的职业技能以及促进学生人文素质的提升,所以教师要充分发挥背诵在学习中的积极作用,要注重引导学生明确背诵目标、积极思考、多多练习以及情感熏陶等策略的运用。
作者
张笑娟
机构地区
辽宁省建平县职业教育中心
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第32期165-165,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
背诵
中职语文教学
目标
作用
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2012年 第32期
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