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历史教学有效性是提高教学质量的生命线 被引量:2

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摘要 历史教学的有效性是指通过课堂教学活动,使教学效果达到预期教学目的,是学生能够在历史课堂上能够真正有所得,这是提高历史教学质量的生命线,本文从找准学科定位,制定教学目标;整合学科资源,发挥学科优势;创新教学方法,服务教学课堂;加强师生互动,活跃教学氛围,增强学习效率等方面对如何提高历史教学实效性进行了探讨。
作者 闫阳春
出处 《科技创新导报》 2012年第29期171-171,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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