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高中政治教学设计中教学资源的整合研究
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摘要
教学设计是教学活动的重要环节,教学设计能力是教师的一项基本功。教学设计的好坏,是一堂课成败的关键。因此,教学设计也要与时俱进,与新课程改革同行。在备课中必须打破旧的传统教案设计模式,赋予新观念、新方式、新内容,使之成为推进课堂教学改革的重要手段。
作者
刘海
机构地区
无锡市市北高级中学
出处
《中小学电教(综合)》
2012年第10期53-55,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
教学设计能力
教学资源
高中政治
整合
课堂教学改革
新课程改革
教学活动
与时俱进
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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