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浅析高职高专英语词汇教学
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摘要
本文针对学生英语学习当中单词难记问题进行研究,立足于英语词汇学习所具有的重要意义进行阐述,进一步对影响学生词汇记忆的因素进行研究,最后给出提高英语词汇教学效率的方法。
作者
刘璐
机构地区
九江职业大学文化旅游学院
出处
《英语广场（学术研究）》
2012年第12期95-96,共2页
English Square
关键词
高职高专
英语词汇教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场（学术研究）
2012年 第12期
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