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高职高专英语的教与学
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摘要
由于扩招之后学生成绩参差不齐,摆在高职教师面前的重要课题就是改进教学,在一定的英语课时内迅速提高学生的英语水平。本文观点认为,高职英语对教学进行安排和开展必须着手于教和学两部分进行,以便从根本上提高学生的学习英语主动性和积极性。
作者
李莹
袁超
机构地区
九江职业大学文化旅游学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第12期101-101,共1页
English Square
关键词
高职高专
学生
英语水平
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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