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把握牛津教材特点 创新英语教法学法
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摘要
近年来,我省部分地区的初中年级展开了译林版的牛津初中英语教材的教学。牛津英语在教学内容的编排、呈现、教学形式、教学目标等方面与以往的基础教育课程有着极大的差别。因此,我们有必要进行一系列的教法学法的改革,来适应新课程的教学要求。
作者
施云花
机构地区
溧阳市旧县初级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第12期110-111,共2页
English Square
关键词
牛津教材
教法
学法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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