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初中英语听力教学方法研究
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2
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摘要
初中英语在不断地改革,教师鼓励学生去实践和讨论学习方法,锻炼学生的读写的综合能力,老师不能只教学生词句怎么读写,也不能只教表面的知识,而要真正地培养学生学习英语的能力,在目前的教育过程中,学生的英语听力水平参差不齐,我们要提出有效的教学方法来解决这个问题。
作者
徐银燕
机构地区
江苏省沛县袁大庄初级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第12期159-159,共1页
English Square
关键词
听力教学
教学方法
英语研究
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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