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高职《Illustrator》课程中任务驱动教学法的应用
被引量:
1
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摘要
Adobe I1lustrator软件所提供的工具都具有突破性和创造性,功能强大,提供给学生无限的创意空间,使用本软件能完美地实现自己的设计意图。I1lustrator课程教学中应用任务驱动教学法,是建立在建构主义教学理论基础上的,通过给学生布置任务,在任务的实施过程中,使学生在理论知识的支撑下具备相应的实际操作技能。
作者
赵丽华
机构地区
辽宁职业学院
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第21期28-29,共2页
关键词
Illustrator教学任务驱动教学方法
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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