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高职《Illustrator》课程中任务驱动教学法的应用 被引量:1

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摘要 Adobe I1lustrator软件所提供的工具都具有突破性和创造性,功能强大,提供给学生无限的创意空间,使用本软件能完美地实现自己的设计意图。I1lustrator课程教学中应用任务驱动教学法,是建立在建构主义教学理论基础上的,通过给学生布置任务,在任务的实施过程中,使学生在理论知识的支撑下具备相应的实际操作技能。
作者 赵丽华
机构地区 辽宁职业学院
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第21期28-29,共2页
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