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预习,轻叩高效课堂的大门

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摘要 郭沫若说:“教育的目的是养成自己学习自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的手来做的这种精神。”我国著名教育家叶圣陶也指出:“教任何功课,最终的目的都在于达到不需要教。假如学生进入这样一种境界,能够自己去探索,自己去辩析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?”我们如果能从预习着手,教给学生预习的方法,师生配合,持之以恒,坚持不懈,必将有助于学生自学能力,及语文整体素质的提高。
作者 胡艳红
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第21期84-85,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1叶圣陶.叶圣陶教育文集[M]北京:人民教育出版社,1994.
  • 2柏拉图.教育的艺术[M]汕头:汕头大学出版社,2009.
  • 3中华人民共和国教育部.小学语文课程标准[M]北京:北京师范大学出版社,2011.

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