期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈农村小学语文阅读教学的现状与对策
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《小学语文课程标准》总目标要求:小学生要能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶。然而农村小学生远远达不到。他们大部分阅读理解能力差,甚至读不懂一篇课文.作为一直在农村小学耕耘二十多年我也反思过,是自己准备不够,还是不够了解学生。仔细了解,我个人觉得,这些都是由于农村小学生阅读水平低造成的。
作者
刘国贤
机构地区
广东省梅州市平远县河头中心小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第21期105-105,共1页
关键词
农村小学生
语文阅读教学
《小学语文课程标准》
现状
阅读理解能力
文学作品
高尚情操
阅读水平
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
谢文华.
浅谈农村小学语文课堂的有效教学[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(5):33-34.
被引量:1
2
许贤广.
浅谈农村小学语文作文教学的现状及对策[J]
.新天地(开拓教育新天地),2011(6):38-38.
被引量:1
3
李贵英.
浅谈农村小学语文教学中激发兴趣的有效方法[J]
.读写算(教育导刊),2014(17):94-94.
被引量:1
4
杨雪梅.
浅谈农村小学语文阅读教学能力的培养[J]
.科教导刊(电子版),2014(27):42-42.
被引量:3
引证文献
1
1
毕国新.
如何应对乡村课堂语言区域性特征[J]
.学周刊(中旬),2016(2):66-66.
1
林健.
关于高考现代文阅读题中“理解”的探究[J]
.语文月刊,2013(9):93-96.
2
金爱莲.
农村学生阅读能力的症结和策略[J]
.教师博览(下旬刊),2013,3(5):35-35.
3
陈乃霞.
阅读教学:“君子动口也动手”[J]
.小学教学参考(语文版),2009(9):5-6.
4
卢衍黄.
整体阅读与部分阅读[J]
.浙江教育科学,2015(2):28-30.
5
谭海燕.
《新目标(Go for it!)》Self Check部分阅读教学的新尝试[J]
.当代教育论坛(教学版),2010(3):90-91.
6
王宝妹,王宝姝.
读书方法摘要[J]
.初中生学习技巧,2004(11):7-7.
7
秦必蓉.
从标题出发进行文本分析,提高阅读效率——以外研(新标准)九上M4U2为例[J]
.才智,2016,0(25):132-132.
8
张秀芝.
试论如何有效提升小学语文阅读教学有效性[J]
.中华少年,2017,0(9):84-85.
9
赖真珠.
分析初中语文整体阅读方法[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(9):110-110.
被引量:1
10
程芳.
加强小语中的“写字”教学——观摩《小鹰学飞》教学有感[J]
.语文世界(教师之窗),2011(8):21-22.
课外阅读(中下)
2012年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部