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正视教学目标和教学活动的密切联系
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摘要
教学过程是教学目标的实践,也是教学目标实现的必须阶段,没有教学或者学习的过程,教学目标的存在也形同虚设,教学目标在教学活动中处于核心位置,它决定着教学行为。
作者
钟永红
机构地区
江西省赣州市兴国县潋江初中
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第21期160-160,共1页
关键词
教学目标教学行为联系核心
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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