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让合唱教学扎根在中学音乐课堂的土壤——中学音乐课堂的合唱教学之我见
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摘要
在中学音乐课堂教学中,合唱教学已成为小学音乐教学的重要任务。笔者对音乐课堂合唱教学现状进行了分析,在实际的课堂教学中,这些宝贵的合唱歌曲教学资源并没能得到很好的利用。在教学时只教一个声部,合唱成了齐唱,有的干脆就跳过去不教了。为此,笔者总结了一些理论和实践经验。
作者
仲浩
机构地区
江苏省连云港市赣榆县塔山中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第21期283-283,260,共2页
关键词
合作
交流立体听觉多维训练外力辅助
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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