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指导学生从大量阅读中积累作文素材
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摘要
读书与写作相辅相成的关系已是尽人皆知。从大量课外阅读中积累作文素材,是所有语文教师达成的共识。作为老师应引导学生科学的去面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富自己的知识储备,以达到最好的获知效果。
作者
张兰慧
赵淑云
马世臻
机构地区
山东省青州市夏庄初中
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第21期347-347,共1页
关键词
好读书
会读书
多读书
读好书
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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