期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈卫生职业道德教育途径
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
卫生职业道德教育是德育的重要内容,卫生职业道德教育的主要途径有:开设卫生职业道德教育课程,在专业课教学中渗透卫生职业道德教育,树立和发挥医学生卫生职业道德的主体意识及作用。
作者
朱彩萍
机构地区
甘肃省委党校
出处
《卫生职业教育》
2012年第21期22-24,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
卫生职业道德
教育
途径
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
6
共引文献
74
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
钟南山.
简论医德的内涵[J]
.中国医学伦理学,2006,19(3):3-4.
被引量:66
2
张凌.
生命教育融入卫生职业学校德育工作的对策[J]
.科教导刊,2011(31):165-165.
被引量:1
3
尹晶晶.
试论次道德的正确引导[J]
.理论导刊,2008(11):95-97.
被引量:3
4
崔飞.
强化医德医风建设 塑造医院良好形象[J]
.江苏卫生事业管理,2008,19(6):114-114.
被引量:2
5
黄理泰,王华生,农乐颁.
“以人为本”的医学生职业道德教育思维方式[J]
.中国医学伦理学,2009,22(1):80-80.
被引量:5
6
丁勇.
浅谈青年志愿者活动在卫生职业教育中的作用[J]
.中国医药指南,2010,8(13):299-299.
被引量:3
二级参考文献
20
1
张坤,魏青芬.
教育医学生树立“以人为本”的服务理念[J]
.中国医学伦理学,2005,18(6):98-99.
被引量:14
2
方燕君,郑晓.
关于当前医学职业道德教育的思考[J]
.中国医学伦理学,2006,19(2):82-83.
被引量:18
3
齐兰芬.
马克思主义以人为本哲学思想的教育创新意义[J]
.天津市教科院学报,2006,18(5):17-19.
被引量:4
4
[美]弗兰克·梯利著.何意译.伦理学导论[M].广西师范大学出版社,2002.
5
青海新闻网-西宁晚报,2007-10-10.
6
小偷偷钱还证件失主上网发帖表谢意[N].重庆晚报,2007-08-10.
7
焦克.论犯罪的可改造性及其条件[J].劳改法学理论新探,中国人民公安大学出版社,1991.
8
石文龙.法伦理学[M].中国法制出版社.
9
[意]贝卡里亚著.论犯罪与刑罚[M].中国大百科全书出版社.1993.
10
吴灿新.辩证道德论[M].中国社会科学出版社.2004.
共引文献
74
1
江亭.
探索加强职业道德教育,促进医德医风根本转变的途径[J]
.继续医学教育,2008,22(2):30-32.
被引量:1
2
石淑宵,陈红,周庆环.
加强医学生职业精神培养 促进和谐医院建设[J]
.中国卫生事业管理,2011,28(S1):155-156.
被引量:4
3
胡容.
从医学伦理视野看医生职业道德的问题分析[J]
.安徽文学(下半月),2010(8):261-261.
被引量:3
4
王建华,潘传德.
构建健康和谐医患关系的实践与思考[J]
.中国医学伦理学,2006,19(6):32-34.
被引量:10
5
楼国强,王建华.
加强医疗服务软件建设 促进医患关系健康和谐[J]
.中国医学伦理学,2007,20(2):45-46.
被引量:18
6
易伍林,陆爱勇.
医德重建:传统医德危机及其解决途径探析[J]
.中国卫生经济,2007,26(10):79-80.
被引量:3
7
陈敏.
人体解剖学教学中渗透医德教育的探讨[J]
.华夏医学,2007,20(5):1081-1082.
被引量:2
8
易伍林,陆爱勇.
医德重建:传统医德危机及其解决途径探析[J]
.中国卫生法制,2007,15(6):28-29.
9
伍天章.
医学职业精神的辨析与构建[J]
.中国医学伦理学,2007,20(3):5-6.
被引量:20
10
高欣,魏挺,高路.
浅谈医患关系的现状及对策[J]
.中国医学伦理学,2007,20(3):118-119.
被引量:6
同被引文献
2
1
董力.论卫生职业院校教学中职业道德的培养[J]健康必读(中旬刊),2011(01):107.
2
吴小瑜,史志明.
以学生社团发展促进卫生职业院校德育建设[J]
.卫生职业教育,2011,29(12):26-27.
被引量:3
引证文献
1
1
周楠.
爱护与成长——浅析卫生职业教育中职业道德的培养[J]
.教育界(高等教育),2013(9):53-53.
1
罗骋.
日本学校道德教育途径的特点和启示[J]
.新疆职业大学学报,2005,13(2):28-30.
被引量:3
2
杨颖.
在课堂中渗透道德教育[J]
.科技信息,2009(12):133-133.
3
任玉江.
浅谈学校的管理如何适应社会需求[J]
.卫生职业教育,2006,24(8):46-47.
4
郭敏.
试论中学语文教学中道德教育途径[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(3):25-25.
5
黄荣林.
开创德育新局面[J]
.中小学校长,2006(11):33-34.
6
张羽萍.
谈加强中等职业技术学校生的道德教育途径[J]
.都市家教(下半月),2009(7):99-99.
7
许列东.
浅谈开展学校道德教育[J]
.井冈山医专学报,2004,11(4):34-35.
8
崔军伟,刘以善.
对台湾恢复青少年德育课程的思考[J]
.青年探索,2007(3):92-94.
9
雷光和.
论现代学校间接道德教育途径的合理性依据[J]
.现代教育论丛,2003(2):25-30.
10
孙明英.
论杜威的道德教育方法[J]
.当代教育论坛(综合版),2011(12):22-23.
被引量:1
卫生职业教育
2012年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部