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从藏医学临床课教学谈医学生的全面发展 被引量:2

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摘要 藏医学经过两千多年的磨砺与丰富,已形成了自己独特的理论体系。近年来,随着从寺院的师承教育走向学校的正规教育,以及教育层次的不断提高,藏医学得到了普及。如何使藏医学得到更好的传承与发展,更好地服务于各族人民,有待于新一代藏医学工作者的继承、创新和发展。在藏医学教学中,既要注重系统理论知识的传授,又要注重临床实践技能的锻炼,更要重视对学生素质与能力的培养,应在教学中采用多种教学方法,提升学生知识、技能、素质和能力,以促进学生的全面发展。
作者 王芝贞
机构地区 甘南州卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2012年第21期31-32,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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