也谈对话阅读教学

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摘要《语文课程标准》指出：＂阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。＂这句简明扼要的话表明,＂对话＂将成为我们改革阅读教学的立足点,是让课堂焕发生命力的源泉。＂对话＂,作为阅读教学的新形态,凸显着创造和生成。在对话精神的作用下,教师与学生、学生与学生,就教学内容进行平等的交流、真诚的沟通,互相借鉴、互相启迪,在合作的氛围中,共同创新、

作者孙晋英

机构地区江苏省扬中市新坝中学

出处《中华活页文选（教师）》 2012年第11期16-17,共2页

关键词对话精神阅读教学《语文课程标准》教学内容共同创新学生教师课堂

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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2012年第11期

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