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也谈对话阅读教学
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摘要
《语文课程标准》指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"这句简明扼要的话表明,"对话"将成为我们改革阅读教学的立足点,是让课堂焕发生命力的源泉。"对话",作为阅读教学的新形态,凸显着创造和生成。在对话精神的作用下,教师与学生、学生与学生,就教学内容进行平等的交流、真诚的沟通,互相借鉴、互相启迪,在合作的氛围中,共同创新、
作者
孙晋英
机构地区
江苏省扬中市新坝中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年第11期16-17,共2页
关键词
对话精神
阅读教学
《语文课程标准》
教学内容
共同创新
学生
教师
课堂
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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