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让散文的个性化阅读教学亮起来
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摘要
散文以优美的意境、精练的语言、深邃的哲理散发着文学的魅力。散文最重要的审美属性是情感性,以"我"的视角关注身边的世界。一项调查显示,中学语文教材中最受学生喜爱的文体就是散文。然而,散文课堂教学并没有给学生带来预期的审美体验,学生的阅读主体性没有得到很好的体现。
作者
严华明
机构地区
浙江省江山市滨江高级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年第12期28-29,共2页
关键词
个性化阅读教学
散文
中学语文教材
审美属性
审美体验
课堂教学
情感性
学生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中华活页文选(教师)
2012年 第12期
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