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语文课堂中的语感培养刍议
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摘要
语感,即阅读主体对语言文字的敏锐感知,是无需经过分析过程而直接做出判断的心理过程它是语文审美的高级能力,是语文学科素养的核心内容。叶圣陶指出:"文字语文的训练,我以为最要紧的是训练语感。"吕叔湘先生也提出:"语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力"。
作者
嵇峰
机构地区
江苏省涟水县教育局教研室
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年第12期60-61,共2页
关键词
语文课堂
语感培养
语言文字
训练语感
语感能力
阅读主体
心理过程
学科素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华活页文选(教师)
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