运用心理效应 构建高效课堂

德国哲学家叔本华说：“人们不受事物的影响，却受对事物看法的影响。”师生心理无时不影响着教育教学行为及其效果。要提高思想品德课的教学效益，就必须巧妙地运用心理效应。