期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国中小学家校合作困境与对策探讨
被引量:
16
下载PDF
职称材料
导出
摘要
前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:只有学校教育而无家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极为细致、复杂的任务。学校教育的局限和家庭教育的优势决定了最完备的教育应该是学校教育与家庭教育的结合。而在现代教育制度下,家校合作是实现学校教育和家庭教育完美结合的最优化途径,使学校教育发挥最大的功能,实现教育效果的最优化。
作者
金东海
蔺海沣
机构地区
西北师范大学教育学院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2012年第12期7-10,共4页
Journal of Teaching and Management
关键词
家校合作
困境与对策
中小学
家庭教育
学校教育
苏霍姆林斯基
现代教育制度
教育学家
分类号
G636 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
43
参考文献
5
共引文献
121
同被引文献
61
引证文献
16
二级引证文献
26
参考文献
5
1
陈鹃.
美国家校合作的特色及对我国的启示[J]
.教学与管理(理论版),2010(6):155-157.
被引量:19
2
田贵辰,刘学军,魏喜凤.
中小学家校合作现状与对策[J]
.石家庄学院学报,2010,12(6):106-109.
被引量:6
3
覃学健.
家长委员会是中小学家校合作方式的诉求[J]
.教学与管理(中学版),2011(2):3-5.
被引量:14
4
岳瑛.
我国家校合作的现状及影响因素[J]
.天津市教科院学报,2002,14(3):50-53.
被引量:74
5
胡芳.
我国中小学家校合作的问题及对策[J]
.现代教育论丛,2011(2):23-26.
被引量:17
二级参考文献
43
1
杨敏,徐祖胜.
美国中小学家校合作中的家长角色[J]
.广东教育(综合版),2007(11):55-57.
被引量:1
2
杨武杰.
“边缘生”的教育和培养[J]
.文教资料,2007(18):172-174.
被引量:5
3
刘力.
家长参与学校教育的功能及方式[J]
.教育研究与实验,1992(1):62-66.
被引量:36
4
何梅.
教师要善于合作[J]
.教书育人(高教论坛),2008,0(18):36-37.
被引量:1
5
王敏婕.
社会分层在家校合作中的表现及其影响——美国家校合作的最新研究[J]
.外国中小学教育,2005(1):20-23.
被引量:22
6
徐明峡,吴建成.
影响现代家校合作制度建构的环境研究[J]
.教学与管理(小学版),2004(12):42-44.
被引量:10
7
朱红.
新时期家校合作教育刍议[J]
.教育探索,2005(3):41-41.
被引量:15
8
越人,蔡建兴,邓节芳.
努力构建家校合作的教育机制[J]
.江西教育科研,2005(2):38-42.
被引量:6
9
刘翠兰.
家校合作及其理论依据[J]
.基础教育研究,2005(9):3-4.
被引量:10
10
李飞,张桂春.
中美两国家校合作机制差异之比较[J]
.教育探索,2006(3):49-50.
被引量:22
共引文献
121
1
张丹丹.
农村学校家校合作存在的问题及对策[J]
.中国教师,2020(S02):1-1.
2
张越,钱民辉.
国内家校合作研究的现状与热点分析——基于2000-2019年CNKI期刊数据[J]
.教育学术月刊,2021(2):27-34.
被引量:12
3
柴茹.
小学教育阶段家校共育存在问题及策略研究[J]
.现代交际,2020(13):201-202.
被引量:6
4
忻文.
学前教育管理中家长“四权”的行使现状及困境[J]
.当代家庭教育,2021(2):25-26.
5
陈丽华.
家校合力,守护花开 ——家校合作方法探索[J]
.人文之友,2019,0(13):228-229.
6
杨武杰.
“边缘生”的教育和培养[J]
.文教资料,2007(18):172-174.
被引量:5
7
杨晓,李松涛.
基于共生理念的家校合作改革构想[J]
.教育科学,2013,29(5):14-18.
被引量:32
8
何梅.
教师要善于合作[J]
.教书育人(高教论坛),2008,0(18):36-37.
被引量:1
9
黎军,张大玲,张堡.
论现代教育中家庭教育与学校教育的合作[J]
.高等理科教育,2003(S1):41-43.
被引量:11
10
刘翠兰.
家校合作及其理论依据[J]
.基础教育研究,2005(9):3-4.
被引量:10
同被引文献
61
1
保丽云.
在家庭教育中开展生涯教育的探讨[J]
.当代家庭教育,2023(2):48-51.
被引量:1
2
杨民,苏丽萍.
日本小学家校合作的研究及启示[J]
.教育科学,2013,29(6):89-93.
被引量:8
3
刘卓红,黄小东.
改革与中国传统文化模式的转换[J]
.岭南学刊,1994(4):32-36.
被引量:3
4
李进忠.
走向共同责任的家校合作——国外的经验和我们的实践[J]
.基础教育参考,2004(7):13-15.
被引量:10
5
骆风.
简析当代家庭教育概念的演进[J]
.学前教育研究,2004(11):17-18.
被引量:15
6
张进峰.
家庭教育重要性的哲学新论[J]
.教育理论与实践,2005,25(1):52-57.
被引量:83
7
顾志刚.
论新时期家校合作的策略取向[J]
.班主任,2005(4):38-40.
被引量:9
8
刘翠兰.
家校合作及其理论依据[J]
.现代中小学教育,2005,21(10):6-8.
被引量:44
9
钱扑,梁霞.
论家校合作的社会化价值[J]
.全球教育展望,2006,35(12):48-52.
被引量:13
10
刘衍玲,臧原,张大均.
家校合作研究述评[J]
.心理科学,2007,30(2):400-402.
被引量:97
引证文献
16
1
杨映.
探索家校共育模式 提升协同育人效果[J]
.当代家庭教育,2024(5):42-44.
2
邱芸.
美国中小学家校合作的实践与启示——以佐治亚州梅肯市亚历山大二世小学为例[J]
.教学与管理(小学版),2014(11):58-60.
被引量:2
3
吴小叶.
家长教育权缺失与回归的文化哲学分析[J]
.社会科学家,2015,30(6):133-137.
被引量:1
4
汪二梅.
新时期中小学家校合作策略探讨[J]
.教育教学论坛,2015(51):270-271.
被引量:5
5
顾玉飞.
当前家校合作的现状和影响因素[J]
.课程教育研究,2016,0(6):4-5.
6
何欣,武子俊.
我国家校合作研究:理论、实践和思考[J]
.阴山学刊,2016,29(5):104-108.
被引量:7
7
闫佳坤.
APP平台技术下的小学家校合作[J]
.教学与管理(小学版),2017,0(8):13-15.
被引量:2
8
常林中.
基础教育阶段家校合作困境及对策研究[J]
.成才之路,2019(5):24-24.
9
李银凤.
贯通培养试验项目基础教育阶段家校合作促进学生行为养成初探[J]
.北京财贸职业学院学报,2018,34(2):57-60.
被引量:1
10
孙军.
家校合作育人共同体构建研究[J]
.高中生学习,2018,0(7):9-9.
二级引证文献
26
1
张霞.
利用互联网促进家校合作策略研究[J]
.当代家庭教育,2020(23):13-14.
2
史耀明.
家校合作的感悟和对策[J]
.学周刊,2017(30):35-36.
3
张洁.
农村寄宿制中小学家校合作的困境与破解路径[J]
.当代教育与文化,2018,10(2):20-24.
被引量:10
4
牟萍.
地方性师范院校生源质量影响因素的指标体系构建[J]
.重庆师范大学学报(自然科学版),2018,35(6):132-138.
被引量:3
5
鲁云林,朱丽娟.
论新形势下的“家校关系”——家校合作[J]
.教育教学论坛,2018(48):4-5.
被引量:12
6
常艳丽,崔应彬.
家校合作中小学班主任工作策略的探究[J]
.学周刊,2019(5):153-154.
被引量:6
7
张寰,吴颖.
学前教育立法研究:历程、主题与述评[J]
.法学教育研究,2019(1):377-391.
8
梁伟雄.
城乡结合部学校家校合作一体化模式探析[J]
.教师,2019,0(18):7-8.
9
张琳琳.
浅谈开展家校结合的思想教育方式[J]
.家长,2020,0(7):137-138.
10
王春霞.
基于小组合作的小学数学探究课堂的构建[J]
.科学咨询,2020(27):187-187.
被引量:2
1
荣景富.
以新教材为载体,实现学法与教法的统一[J]
.黑龙江教育学院学报,1999,18(1):116-117.
教学与管理(中学版)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部