探索职教人才培养规律 系统构建实践教学体系

人才培养模式学校创建了“产学一体、实境再现、能力递进”人才培养模式。实践教学体系学校系统构建了“基础技能”“综合技能”和“生产技能”三级能力递进的实践教学体系，实施“工学结合”人才培养方案，实现理论知识和实践能力的全过程培养。“基本技能”训练在专业教室、实训室中进行教学。“综合技能”训练在综合实训室中进行教学。“生产技能”训练在“校中厂”或“厂中校”等生产性实训基地中进行教学。