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DNA、RNA和蛋白质教学结合最新科研方法探讨 被引量:1

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摘要 DNA半保留复制、RNA不对称转录和蛋白质生物合成是生物化学教学的重点和难点,学生学习枯燥乏味。将最新的科学研究方法如荧光定量PCR,小干扰RNA,条件性基因敲除贯穿于教学,提高学生的学习兴趣和主动学习的积极性,培养学生的科学研究能力。
作者 汪长东
出处 《基础医学教育》 2012年第11期814-816,共3页 Basic Medical Education
基金 重庆医科大学基础研究启动资金资助项目(0800280031)
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