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多媒体实验教学与学生创新能力的培养探讨
被引量：
6
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摘要
基于医学生物化学实验教学改革实践,结合多媒体技术在临床医学生物化学实验教学中的应用情况,分析其具有的优势及存在的不足,探讨其在培养学生思维能力、综合能力和创新能力方面的作用。
作者
龙昱
粟敏
陈琳
罗玥佶
汤婷
刘立鹏
机构地区
长沙医学院生物化学与分子生物学教研室
出处
《基础医学教育》
2012年第11期887-889,共3页
Basic Medical Education
基金
长沙医学院教改研究基金资助项目(2012-021)
关键词
生物化学
实验教学
多媒体技术
创新能力
分类号
R34 [医药卫生—基础医学]
引文网络
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