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浅谈新课标背景下物理学科复习课高效课堂的构建
被引量:
1
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摘要
目前,高效课堂的构建已成为新课程标准的一种潮流,物理课堂已经不再是简单传授知识的课堂,而是学生自主探索知识、自主学习研究问题的课堂,是以学生为主体的生本课堂。规律、结论、经验、技巧等不应该是教师直接教给学生,应该是由学生在教师的指导下自己去探究、去获得。复习课也不例外。一。
作者
丰正东
谢艳红
石志国
机构地区
湖北省黄冈中学
出处
《技术物理教学》
2012年第4期4-5,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
物理学科
复习课
课堂
新课程标准
自主学习
学生
知识
教师
分类号
O4-4 [理学—物理]
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技术物理教学
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