期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一次物理实验探究和优化的思考

下载PDF

导出

摘要物理实验的考查和对探究动手能力的培养，是物理学科考查学生的重要能力之一．在实验教学过程中，要讲清原理，规范操作，学会误差分析法，更重要的是明确实验教学不能拘泥于课本，并由此培养创新精神和科学素养．本文由“电源电动势和内电阻测定”的实验教学，浅谈物理实验探究和优化的思考．

作者邰传智

机构地区南京市溧水县第三高级中学

出处《技术物理教学》 2012年第4期125-126,共2页 Technical Physics Teaching

关键词物理实验内电阻测定优化创新

分类号 O4-33 [理学—物理]

引文网络
相关文献

1魏林明.一道习题引发对物理实验探究教学的思考[J].物理通报,2009,30(12):37-39.
2赵雪稳.加强中学物理实验探究培养创新型人才[J].科技信息,2010(29):267-267. 被引量：5
3刘振华.初中物理实验探究教学初探[J].信息教研周刊,2014(12):101-101.
4贾爱芳.浅谈初中物理实验探究的思考[J].软件（教学）,2014,0(11):54-54.
5刘欣欣.关于物理实验探究教学实施策略的探索[J].中国教育技术装备,2010(16):199-199. 被引量：2
6杨敏.“测定电源电动势和内电阻”实验的讨论[J].中专物理教学,2001,9(3):33-33.
7刘颖.对物理实验探究教学的思考[J].中小学心理健康导航,2009(6):21-22.
8刘爱民.新课程环境下物理实验探究——一堂精彩的物理课[J].物理通报,2012,41(6):10-11. 被引量：1
9张恒杰.开展物理实验探究培养自主学习能力[J].青少年日记（教育教学研究）,2013(2):10-10.
10李红敏,程建军.有效开展初中物理实验探究教学的几点尝试[J].新课程学习（中）,2011(1):26-27. 被引量：3

技术物理教学

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部