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让学生在品德课学习中感受快乐

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摘要快乐是一种认识,快乐是一种感觉,快乐是一种满足。小学品德课程开设以来,随着教学理念的不断深入,教学内容与方法的不断更新,课程魅力在不断显现。品德课无论是对教师还是学生来说,都应从教学内容和方法中感受课程意义,

作者裘国乔

机构地区浙江省杭州市萧山区葛云飞小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2012年第1期40-42,共3页

关键词品德课快乐感受学生学习课程开设教学内容教学理念

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2012年第1期

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