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如何在美术欣赏课中合理使用多媒体

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摘要 合理运用多媒体介入给美术欣赏教学带来了新的发展。通过数字化的艺术教学手段,使用文、图、声、像的综合功能,以多样的方式传播信息,能提高教学内容的表现力和感染力,引发学生的有意注意,激起学生的学习兴趣,促使学生在情感和行为上都能积极参与学习的全过程。
作者 谢海方
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2012年第1期57-58,共2页
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