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协作、互助、共赢——高等职业教育股份制办学模式探索 被引量:5

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摘要 文章分析了高职教育发展面临的困境,研究了新形势下高职教育改革发展的新思路,指出高职教育寻求跨越发展的关键在于改革办学模式,即实行股份制办学模式,并从政策和法律层面对高职教育实行股份制改革的可行性进行了分析。
作者 彭利萍
出处 《会计之友》 北大核心 2012年第32期70-72,共3页 Friends of Accounting
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