增强体育教学整体效应的思考

体育教学实施过程及其效果与多种因素相关,它是实现学校体育目的和任务的基本途径。根据系统原理,客观地分析并确定其基本构成因素,通过对体育教学及其过程的认识和理解,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展。为适应时代的要求,实现提高体育教学目标的速度和水准,从根本上增强体育教学过程的整体效应。