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土木工程专业道路工程课程群课程设计改革与实践 被引量:3

Reform and Practice of Curriculum Design for Highway Engineering Specialty of Civil Engineering
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摘要 通过对道路工程课程群三门课程——道路勘测设计、路基路面工程和道路工程施工与造价课程设计教学内容的整合,构建了系列课程设计一体化体系,对土木工程专业课程设计的教学进行改革,阐述了道路工程课程群系列课程设计的改革思路、实践步骤和关键问题。 Through the integration of the course groups of Highway Engineering, i. e. , Road Survey and Design, Roadbed and Road Surface Engineering. and Road Engineering Construction and Cost, an integrated system of curriculum design of the series courses was established to reform the model and quality of civil engineering teaching. Focuses are put on the reform ideas, practical steps and key issues.
作者 康爱红
出处 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2012年第15期75-77,共3页 Journal of Huaihai Institute of Technology(Humanities & Social Sciences Edition)
基金 中国建设教育协会教改课题(建教协[2009]49号)
关键词 道路工程 课程设计 系列化 教学改革 highway engineering curriculum design, seriating, teaching reform
  • 相关文献

参考文献4

  • 1丁剑霆.浅谈在两门相关课程教学中的体会[J].黑龙江高等交通专科学校学报,1999(2) :58-59,62.
  • 2李慧仙.论高校课程群建设[J].江苏高教,2006(6):73-75. 被引量:149
  • 3黄文雄,张系斌,谭利英.道路勘测设计课程教学改革的研究[J].高教论坛,2007(1):100-101. 被引量:23
  • 4康爱红.肖鹏.土木工程专业道路系列课程一体化教学研究[C]//陈国兴,韩爱民,侯曙光,等.高等学校土木工程专业建设的研究与实践.北京:科学出版社,2008.

二级参考文献11

共引文献170

同被引文献14

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