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高等师范院校女子100米栏课程教学方法探究

Exploring Teaching Methods of Women 100--meter Hurdles of Normal Universities
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摘要 在体育教学中,跨栏跑是项技术复杂、难度较高的教学内容。本文针对高等师范院校女子100米栏普修课常规教学中存在的问题,采取心理干预及改变传统的体育教学教法等措施,从而收到了较好的教学效果,使学生掌握了正确的跨栏技术。 In physical education teaching, hurdling is a teaching content of higher technical complexity and great difficulty. Aiming at the problems existing in the women 100-meter hurdles teaching in normal university, this paper takes a psychological intervention and changes the traditional physical education teaching methods other measures, which receives good teaching effect, enables students to master correct hurdling technology.
作者 程俊花
出处 《中州体育(少林与太极)》 2012年第10期44-46,共3页
关键词 高师 女子100米栏 教学方法 Normal University, women 100-meter hurdles, teaching methods
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1布伦特·迈法莱恩.节奏--跨栏跑的关键[J].天津体育科技,1981,(4).
  • 2鲍勃·阿勒杰.400米栏的力量训练[J].武汉体院译报,1994,(4).
  • 3姜孟生,薛淑蓉,孙春英.跨栏运动员特殊的柔韧性[J].山东体育科技,1994,16(3):14-17. 被引量:6

共引文献2

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